El Cabildo no acude al inicio del año escolar en protesta al gobierno
"No podemos acompañar una foto institucional cuando llevamos toda la legislatura pidiendo reuniones, trasladando demandas y esperando el cumplimiento de compromisos, sin respuesta alguna"
El Cabildo de Fuerteventura no ha participado en el acto organizado este miércoles con motivo de la visita del consejero de Educación del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, para la apertura del curso escolar, ante la falta reiterada de respuesta a las necesidades educativas de la Isla y a las múltiples solicitudes de reunión realizadas por la institución insular durante la legislatura.
La presidenta del Cabildo, Lola García, señala que la decisión "no responde a una cuestión puntual, sino a tres años de falta de interlocución, demandas sin respuesta y compromisos que siguen sin materializarse".
Al inicio de la legislatura, la consejería de Educación del Gobierno de Canarias, el Cabildo y los seis ayuntamientos acordaron establecer una hoja de ruta para avanzar en las infraestructuras educativas de la Isla. En aquel encuentro ya se plantearon necesidades relacionadas con centros, personal, transporte escolar, educación especial e infraestructuras. Desde entonces, el Cabildo ha solicitado reiteradamente volver a sentarse para revisar esa planificación, actualizar prioridades y avanzar en su ejecución, sin obtener respuesta.
La situación resulta especialmente preocupante teniendo en cuenta la presión que soporta el sistema educativo majorero. Los datos del Consejo Escolar de Canarias reflejan que Fuerteventura, junto con Lanzarote, se encuentra entre las islas con grupos más numerosos, tanto en centros públicos como concertados.
Para el Cabildo, esta realidad demuestra que el volumen de alumnado ha crecido por encima de la capacidad de muchas de las infraestructuras existentes y que no basta con soluciones provisionales.
Durante la legislatura, la institución insular ha venido reclamando un nuevo plan de inversiones educativas que responda a esa realidad. Entre las necesidades planteadas se encuentran la falta de espacios del CEPA de Puerto del Rosario, con alrededor de 400 estudiantes; la ausencia de una sede propia para la Escuela de Arte, que continúa utilizando instalaciones cedidas por el Cabildo en el Parque Tecnológico; y la situación del CIFP Majada Marcial, que mantiene varios grupos desplazados también al Parque Tecnológico por falta de capacidad y por no haberse ejecutado todavía su ampliación.
A ello se suman actuaciones pendientes o insuficientes en centros de diferentes municipios, necesidades de ampliación en Gran Tarajal, Tarajalejo, Antigua o Puerto del Rosario y situaciones en las que se continúa recurriendo a divisiones provisionales de aulas para generar nuevos espacios.
El Cabildo también ha trasladado en reiteradas ocasiones otras demandas educativas, como la mejora de las instalaciones de la Oficina Insular de Educación e Inspección Educativa, cuyas condiciones han sido comunicadas formalmente a la Consejería.
A esta acumulación de asuntos pendientes se suma, ayer mismo, la suspensión de la actividad lectiva presencial en Fuerteventura por las altas temperaturas. Hace dos años, el Gobierno de Canarias anunció un plan específico, dotado con más de 30 millones de euros, para adaptar los centros educativos del Archipiélago a los episodios de calor. Sin embargo, este martes volvió a ser necesario suspender las clases presenciales en la Isla.
"Dos años después de anunciarse un plan millonario para adaptar los centros al calor, seguimos suspendiendo las clases. Y al día siguiente el consejero viene a Fuerteventura a inaugurar oficialmente el curso", señala Lola García.
La presidenta añade que "después de toda una legislatura solicitando reuniones, trasladando problemas y reclamando que se cumplan compromisos, no podemos participar en una imagen de normalidad como si todo estuviera resuelto. Queremos que el consejero venga a Fuerteventura, pero para sentarse, escuchar, planificar y resolver. En estas circunstancias, este acto corre el riesgo de parecer más político que de gestión".
Por su parte, el consejero insular de Educación, Adargoma Hernández, recuerda que el Cabildo "no se ha limitado a reclamar", sino que ha impulsado actuaciones dentro de sus posibilidades, entre ellas un plan de más de un millón de euros para rehabilitar y mejorar cerca de una treintena de centros educativos de la Isla.
"Durante toda la legislatura hemos planteado necesidades concretas, hemos propuesto soluciones y hemos mostrado nuestra disposición a colaborar. Pero para planificar hacen falta interlocución y voluntad por las dos partes", señala Hernández.
El consejero insular insiste en que "no podemos seguir resolviendo necesidades estructurales con medidas provisionales. Si tenemos más alumnado del que pueden absorber adecuadamente las infraestructuras, la respuesta debe ser ampliar, reformar y construir donde haga falta". Hernández subraya que el objetivo del Cabildo sigue siendo recuperar una verdadera mesa de trabajo con el Gobierno de Canarias.
"Lo que pedimos es revisar centro por centro, municipio por municipio, qué necesita Fuerteventura; establecer prioridades, fijar plazos y cumplirlos. Después de años de reuniones solicitadas sin respuesta, demandas pendientes y compromisos sin ejecutar, Fuerteventura merece algo tan básico como ser escuchada y obtener respuestas".
